#大有学文#心理咨询存在的意义是什么？

这两年来，我接触了1000多位家长。 他们的孩子基本上都存在厌学、休学、焦虑抑郁等问题。 当孩子不能正常上学的时候，大部分家长都会着急，带孩子去看医生，我一开始去医院，不敢吃药，或者药效果不好， 我去县城或市里找心理咨询师。 辅导员，即使是专家教授、主任医师，会诊后仍然身体​​不适，无法正常返校，症状无法消除。 给人的印象是无效协商太多，有效协商很少。

因为厌学辍学的孩子很多，相应的咨询机构和教育机构也很多，甚至如雨后春笋般涌现。 说出厌学的原因和解决办法，你就会知道有很多无效的咨询是正常的。

据说全国有超过2亿人患有焦虑症、强迫症、疑病症、恐惧症、抑郁症、躁郁症等。 恢复的不多。 如果你看看一些心理治疗理论是如何解释精神疾病的形成，一些专家是如何解释抑郁症和强迫症的，你就会知道很少有人康复是正常的。

#大有学文#心理咨询存在的意义是什么？

这两年来，我接触了1000多位家长。 他们的孩子基本上都存在厌学、休学、焦虑抑郁等问题。 当孩子不能正常上学的时候，大部分家长都会着急，带孩子去看医生，我一开始去医院，不敢吃药，或者药效果不好， 我去县城或市里找心理咨询师。 辅导员，即使是专家教授、主任医师，会诊后仍然身体​​不适，无法正常返校，症状无法消除。 给人的印象是无效协商太多，有效协商很少。

因为厌学休学的孩子多，相应的咨询机构和教育机构也很多。 看看他们对厌学原因和解决方法的解释，就会知道有很多无效的咨询是很正常的。

据说全国有超过2亿人患有焦虑症、强迫症、疑病症、恐惧症、抑郁症、躁郁症等。 恢复的不多。 如果你看看一些心理治疗理论是如何解释精神疾病的形成，一些专家是如何解释抑郁症和强迫症的，你就会知道很少有人康复是正常的。

不少游客也表示，看了很多家长的解释，总觉得那些解释与自己的实际情况不符。

#大有学文#心理咨询存在的意义是什么？

这两年来，我接触了1000多位家长。 他们的孩子基本上都存在厌学、休学、焦虑抑郁等问题。 当孩子不能正常上学的时候，大部分家长都会着急，带孩子去看医生，我一开始去医院，不敢吃药，或者药效果不好， 我去县城或市里找心理咨询师。 辅导员，即使是专家教授、主任医师，会诊后仍然身体​​不适，无法正常返校，症状无法消除。 给人的印象是无效协商太多，有效协商很少。

因为厌学休学的孩子多，相应的咨询机构和教育机构也很多。 看看他们对厌学原因和解决方法的解释，就会知道有很多无效的咨询是很正常的。

据说全国有超过2亿人患有焦虑症、强迫症、疑病症、恐惧症、抑郁症、躁郁症等。 恢复的不多。 如果你看看一些心理治疗理论是如何解释精神疾病的形成，一些专家是如何解释抑郁症和强迫症的，你就会知道很少有人康复是正常的。

不少游客也表示，看了很多家长的解释，总觉得那些解释与自己的实际情况不符。