[来源：昆明信息港_原创]

昆明信息港报记者 鲁志珍 学生心理健康，5月12日，昆明市五华区“关爱中小学生心理健康月”启动仪式暨龙翔小学“龙翔·品格教育”——“5.12我要 爱”心理健康日活动在龙翔小学开展。

启动仪式现场

启动仪式上，来自区心理健康教育指导中心的教师、专职心理健康教育工作者和各校学者齐聚一堂。 路劲博士介绍了青少年儿童心理问题的主要原因和青少年儿童心理问题的主要特点。 她提到，一些青少年和儿童出现精神障碍，最根本的原因是家庭、学校、同伴关系等因素造成的。 当代一些青少年和儿童缺乏调节和处理情绪的能力。 教师和家长要了解孩子的感受和情绪反应，多与孩子交流，营造良好的学习环境和家庭氛围。

参加活动的教师代表

在主体活动中，与会专家和教师代表参观了龙翔小学的特色心理教育课程和文化建设。 活动采用小组辅导与个别辅导、讲座与沙龙相结合的方式，让学生在参与课程的同时享受生活、热爱生活，在轻松活泼的氛围中敞开心扉，拥有健康阳光的心态。

与会专家、教师代表参观龙翔小学“植物园”

龙翔小学心理教育专题课

龙翔小学心理教育专题课

龙翔小学心理教育专题课

值得一提的是，丰富多彩的合唱节、友谊节、科技节等龙翔小学特色主题活动滋养得更加生动有意义 学生开展追求真善美的活动。 具有时代精神的学生，除了劳动课程的大整合，让孩子体验种菜的乐趣，享受收获的满足。 通过劳动教育，培养学生热爱劳动的价值观，树立真正的自信、独立、保持乐观的心态。 精神健康。

龙翔小学学生种菜

本次活动为中小学生提供了更好的心理健康保障和支持，促进身心健康和谐发展 培养学生健全的人格、积极的心态和良好的人格与心理素质。 下一步，龙翔小学将继续融合五育，推动五育同步发展，从“心”做起，共同成长。

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