科技为心理健康保驾护航,113这个活动有创意!

文/羊城晚报全媒体记者姜军实习生林文辉图/校方提供

4月28日,第18期“科技赋能向阳成长”广州市第113中学 科技节暨第三届心理学节嘉年华在学校金融城校区举行。 据了解,广州市第113中学(以下简称“113中学”)于4月份举办了为期一个月的科技心理节活动,通过学生作品展示、心理科学讲座、嘉年华活动等形式进行。 科学的世界,追逐心理学的光芒,充分搭建了广阔的平台。

《技术在常人的思维中是冷冰冰的,但在心理上却蕴藏着人文关怀。将它们结合在一起,让学生不仅有探索技术的乐趣,还能在学习过程中感受到很多温暖的内容。 ” 113中学校长刘娟表示,希望通过此次活动,让学生体验科技与创新,了解科技前沿,激发学生对科技的兴趣。此外,学校还利用自然观察, 无线电测向、航模等拳头项目,将科技品牌擦得更加亮丽。 ,点亮学生科技梦想,培养创新人才。

本次嘉年华活动精彩纷呈,现场共设置50个展示体验区,形式多样,内容丰富 . 走进活动现场,从VR体验、无人机航拍体验到机器人足球赛等科技展示体验项目,从蒙眼互斗、摸石过河到神笔马良、同心击鼓等乐趣无穷 减压游戏,每位同学聚集在展示体验亭前,在动手体验中拥抱科学,减压。 以心理游戏为例,113中学的同学们在心理老师的指导下,创造性地设计了优势之轮、幸福连连看、愤怒控制、交流岛等一系列心理桌游。 舒缓压力的方法,培养积极的情绪和向上的心态。 心理健康教育以这样一种学生喜闻乐见、有趣有趣的形式呈现,极大地提高了学生参与的积极性,赢得了现场参会学生的青睐,人气爆棚。

科普体验项目也深受113中学学生的欢迎。 高一8班的杨健翔同学认为,他最感兴趣的还是高中化学展区的初级电瓶车。 “这部分在我们的书里是比较理论化的,原来电瓶车跳出了教科书的框架,让我们以更形象的形式去理解它,具有科学意义。” 杨建祥作为一名“理工科爱好者”,营造了浓厚的科学氛围,以学科学习为切入点,让科学的种子在心中生根发芽。

“给我印象最深的是我和老师组队体验的服务机器人,让我在融洽的师生互动中感受到了科技的魅力。” 为这场科技心理节点赞。 作为广州公用事业技师学院带来的展示体验项目,公用事业师生现场指导学生进行简单的编程体验和机器人操作控制。 据广州公用技师学院人工智能专业学生郑景度介绍,服务机器人是他们专业学习的一个模块。 通过图形化编程的引入和Python编程语言的学习,对机器人的控制和操作不仅可以实现机器人的基础知识。 它可以前后移动,还可以给它下达更复杂的指令,比如跳舞或人脸识别。

活动现场,广州轻工业技师学院、广州轻工业职业学校、广州金陵技工学校、广州华丰技工学校、广州旅游商务职业学校、广州财商职业学校等技工院校和职业学校也 走进113中学,在本次科技心理节上提供鲁班锁、工业机器人等展示体验项目,向113中学学生展示广东“制造业”背后的技术力量。 (更多新闻资讯请关注yangchengpai.ycwb.com)

来源| 羊城晚报羊城牌

责任编辑| 彭继业

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