红网朋友圈3月8日讯（通讯员罗丹）为进一步弘扬雷锋精神，3月8日，株洲市九方中学举办“微愿·微· 全校“点亮温暖” “人心”春季心理护航活动让九方的每一位学子都体验到了“赠人玫瑰，手心余香”的快乐，感受被重视、被成就的幸福， 让九方校园充满爱、温暖和正能量在面纱下熠熠生辉。

本次活动由九方中学学生发展中心主办。 活动分为收集愿望、回顾愿望、认领愿望、完成愿望四个阶段。 每个学生都可以提交一个微愿望，可以是一个特定的物品、一个物品、一个事件或一个机会。 同学们积极热情，纷纷在便签纸上写下自己的心愿，如：希望得到老师手写的祝福，想要一支好写的笔，与自己分享好听的音乐……一旦 愿望一出，老师和同学们争先恐后地表达自己的愿望。 声称，传递爱和正能量。

红网朋友圈3月8日讯（通讯员罗丹）为进一步弘扬雷锋精神，3月8日，株洲市九方中学举办“微愿·微· 全校“点亮温暖” “人心”春季心理护航活动让九方的每一位学子都体验到了“赠人玫瑰，手心余香”的快乐，感受被重视、被成就的幸福， 让九方校园充满爱、温暖和正能量在面纱下熠熠生辉。

本次活动由九方中学学生发展中心主办。 活动分为收集愿望、回顾愿望、认领愿望、完成愿望四个阶段。 每个学生都可以提交一个微愿望，可以是一个特定的物品、一个物品、一个事件或一个机会。 同学们积极热情，纷纷在便签纸上写下自己的心愿，如：希望得到老师手写的祝福，想要一支好写的笔，与自己分享好听的音乐……一旦 愿望一出，老师和同学们争先恐后地表达自己的愿望。 声称，传递爱和正能量。

此次“微心愿”活动让同学们感受到了来自学校、老师、同学的关怀与温暖，同时进一步营造了互动、有爱的校园人际氛围，增进了同学之间的感情。 师生之间的人际交往加强了师生之间的情感联系。 个体的力量虽小，但聚集在一起就能形成强大的正能量，为学员们注入持久的精神力量，实现人生梦想。

红网朋友圈3月8日讯（通讯员罗丹）为进一步弘扬雷锋精神，3月8日，株洲市九方中学举办“微愿·微· 全校“点亮温暖” “人心”春季心理护航活动让九方的每一位学子都体验到了“赠人玫瑰，手心余香”的快乐，感受被重视、被成就的幸福， 让九方校园充满爱、温暖和正能量在面纱下熠熠生辉。

本次活动由九方中学学生发展中心主办。 活动分为收集愿望、回顾愿望、认领愿望、完成愿望四个阶段。 每个学生都可以提交一个微愿望，可以是一个特定的物品、一个物品、一个事件或一个机会。 同学们积极热情，纷纷在便签纸上写下自己的心愿，如：希望得到老师手写的祝福，想要一支好写的笔，与自己分享好听的音乐……一旦 愿望一出，老师和同学们争先恐后地表达自己的愿望。 声称，传递爱和正能量。

此次“微心愿”活动让同学们感受到了来自学校、老师、同学的关怀与温暖，同时进一步营造了互动、有爱的校园人际氛围，增进了同学之间的感情。 师生之间的人际交往加强了师生之间的情感联系。 个体的力量虽小，但聚集在一起就能形成强大的正能量，为学员们注入持久的精神力量，实现人生梦想。

红网新浪网3月8日讯（通讯员罗丹）为进一步弘扬雷锋精神，3月8日，株洲市九方中学组织开展了“微愿·微光”春季心理护航活动 全校暖心”。 让每一位九方学子都体验到“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，感受被重视、被成就的幸福，让九方校园在爱、温暖、正能量的笼罩下熠熠生辉。

本次活动由九方中学学生发展中心主办。 活动分为收集愿望、回顾愿望、认领愿望、完成愿望四个阶段。 每个学生都可以提交一个微愿望，可以是一个特定的物品、一个物品、一个事件或一个机会。 同学们积极热情，纷纷在便签纸上写下自己的心愿，如：希望得到老师手写的祝福，想要一支好写的笔，与自己分享好听的音乐……一旦 愿望一出，老师和同学们争先恐后地表达自己的愿望。 声称，传递爱和正能量。

此次“微心愿”活动让同学们感受到了来自学校、老师、同学的关怀与温暖，同时进一步营造了互动、有爱的校园人际氛围，增进了同学之间的感情。 师生之间的人际交往加强了师生之间的情感联系。 个体的力量虽小，但聚集在一起就能形成强大的正能量，为学员们注入持久的精神力量，实现人生梦想。